Elinizdeki kitap, egitim alanindaki yenilik arayislarini felsefi bakis acisiyla inceleyen bir rehber niteligindedir. Egitim sistemlerindeki degisim ve reform cabalarin sorgulayan eser, felsefe tarihinden ilham alarak egitimin cesitli sorunlarina cözüm yollari sunmaktadir. Kitap, hedeflerin, yöntemlerin, ögretim iceriklerinin ve ögretmen niteliklerinin nasil dönüsebilecegini gözler önüne sermektedir. Buna ek olarak, özgürlük, disiplin, firsat esitligi, küresellesme ve deger gibi kavramlari derinlemesine inceleyerek egitim alanindaki zorluklari analiz etmektedir. Kitap, egitim dünyasinin karmasik yapisini anlamak isteyen herkes icin aydinlatici bir kaynaktir.
