Beobachtungsbogen zur Entwicklungsdokumentation für pädagogische Fachkräfte in Krippen und Kindergärten +++
Diese Arbeitshilfe ermöglicht Erzieher*innen in Kitas, die systematische Durchführung und Interpretation der Beobachtung von Lern- und Entwicklungsprozessen bei 0- bis 3-jährigen Kindern in sechs Bereichen:
- Haltungs- und Bewegungssteuerung,
- Fein- und Visuomotorik,
- Sprache,
- kognitive, soziale und emotionale Entwicklung
Beobachtungsaufgaben nach dem Grenzstein-Prinzip, die nur einen geringen Zeit- und Kostenaufwand erfordern und nach Altersgruppe variieren, erleichtern die Anwendung im Alltag. Fachkräfte werden darin geschult, Ressourcen und Fähigkeiten der Kinder zu sehen, aber auch Entwicklungs- und Verhaltensauffälligkeiten zu erkennen. Zahlreiche Erläuterungen und Fallbeispiele helfen bei der Interpretation der Ergebnisse. So ermöglicht der EBD die gezielte und individuelle Entwicklungsförderung und trägt zur Qualitätssicherung in Kindertageseinrichtungen bei.
Mit farblich nach Alter sortierten Beobachtungsbogen, einem Beobachtungskalender sowie einer Übersicht über den Entwicklungsverlauf im Download.
Arbeitshilfe zur Entwicklungs- und Beobachtungsdokumentation für pädagogische Fachkräfte in Krippe und Kindergarten +++
Beobachten und dokumentieren im pädagogischen Alltag leicht gemacht! Diese Arbeitshilfe mit
Beobachtungsbogen für die Kita
unterstützt Sie bei der Durchführung, Interpretation und Auswertung Ihrer Beobachtungen zu sechs Entwicklungsbereichen:
- Haltungs- und Bewegungssteuerung
- Fein- und Visuomotorik
- Rezeptive und expressive Sprache
- Kognitive, soziale und emotionale Entwicklung
Durch altersgerechte Beobachtungsaufgaben für 0-3-Jährige können Sie Stärken und Schwächen der Kinder leicht erkennen und gezielte Föderung ermöglichen.
Inkl. umfangreichem Zusatzdownload
mit Beobachtungsbogen, Beobachtungskalender und Entwicklungsverlauf-Übersicht zur Entwicklungsdokumentation.
