Das Arbeitsheft ist für den Einsatz in der Grundschule (Klassen 3 und 4) sowie in der Sekundarstufe (Klassen 5 und 6) konzipiert und bietet ein abwechslungsreiches Programm, das den Förderbedarf von Schülern gezielt anspricht. Die Arbeitsblätter basieren auf kreativen Bildergeschichten, die als Erzählanlässe genutzt werden können und den Schülern wertvolle Impulse für das freie und kreative Schreiben liefern. Die beigefügten Lösungen ermöglichen eine Selbstkontrolle, wodurch das selbstständige Arbeiten gefördert wird.
Im Heft "Bildanlässe zum Schreiben" finden sich 11 liebevoll gestaltete Illustrationen, die jeweils eine Situation darstellen, welche die Fantasie der Schüler anregt und humorvolle Elemente beinhaltet. Ob es sich um eine peinliche Situation handelt, in der sich jemand unwohl fühlt, oder um ein witziges Missgeschick - die Bilder wecken Emotionen und sorgen dafür, dass die Schüler durch Lachen und positive Assoziationen die Angst vor dem Schreiben verlieren. Diese spielerische Herangehensweise ermutigt sie, ihrer Kreativität freien Lauf zu lassen.
Jedes Bild ist mit Aufgaben in 2-3 unterschiedlichen Niveaustufen verknüpft, die den Schülern in kleinen, leicht verständlichen Schritten den Weg zum freien Schreiben ebnen. Jede Niveaustufe enthält 4-5 Aufgaben, die bewusst in überschaubare Portionen aufgeteilt sind, um auch schwächere Schüler zu motivieren. Zu den Aufgaben gehört das Arbeiten mit vorgegebenen Stichwörtern, aus denen die Schüler die passenden auswählen und weiterentwickeln. Darüber hinaus versetzen sich die Schüler in die Rolle der Figuren auf den Bildern und entwickeln ihre Gedanken zunächst in Form von Stichwörtern, bevor sie diese zu zusammenhängenden Texten ausbauen.
Diese Methode erleichtert es besonders Schülern mit Förderbedarf, den Schreibprozess zu beginnen und in einen kreativen Schreibfluss zu gelangen. Das einmal Niedergeschriebene dient als Grundlage, um das Aufsatzschreiben sicherer und strukturierter zu meistern. Die humorvollen und abwechslungsreichen Bildergeschichten motivieren Kinder aller Altersstufen, eigene Geschichten zu erzählen und zu Papier zu bringen. Besonders empfohlen wird der Einsatz des Materials für das 3. bis 6. Schuljahr, wobei die Kopiervorlagen als ideal für Freiarbeitsphasen gelten. Sie bieten Lehrern eine flexible Möglichkeit, individuelles Lernen zu fördern und Schüler im freien Schreiben zu unterstützen.
56 Seiten, mit Lösungen
